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《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》出版發行中共中央政治局召開會議在全黨開展黨史學習教育推動上海示范引領教育高質量發展親歷中國民俗感受文化魅力 2020年高校畢業生總體就業率超90% 教育部部署新學期疫情防控工作行走在田間地頭的“喬子” 貧困村成了示范村第三版大中小幼春季學期新冠肺炎疫情防控技術方案印發科普游戲樂趣多防止“教師工資不低于公務員”問題反復村小“變形記” 浙江調整高考選考科目等級賦分體育面向人人美育就在身邊科教報國從“天邊”到“身邊” 方桂馥：捐畢生儲蓄助學扶貧的“摳門”老頭羅翔：被1200多萬人蹭課的新“網紅” 王吉忠：救了一家四口的好老師深圳全面推進小學初中課后服務

陳寶生

孫堯田學軍翁鐵慧鐘登華吳道槐鄭富芝宋德民

推動上海示范引領教育高質量發展

教育部印發通知部署做好2021年春季學期疫情防控工作

抒寫教育脫貧攻堅的偉大史詩

全面推進鄉村振興加快農業農村現代化

從歷史中汲取智慧和力量

教育部辦公廳關于公布《教育部政府網站監管年度報表（2020年度）》的公示

關于做好2021年同等學力人員申請碩士學位外國語水平和學科綜合水平全國統一考試工作的通知

教育部辦公廳關于印發《本科層次職業教育專業設置管理辦法（試行）》的通知

教育部辦公廳關于印發《防范中小學生欺凌專項治理行動工作方案》的通知

河北：全省教育工作會議確定七項重點工作河北：幼兒園建設連續四年列入年度民生工程開學第一課：致敬戍邊英雄 ?？冢?020年新增4.16萬個公辦園學位區域整體規劃全面推進民族地區學前教育民族地區“學前學會普通話”和學前兒童語言教育民族地區山村幼兒園提質升級路徑探索——以貴州省銅仁市為例高師院校在民族地區學前教育師資培養上的戰略定位民族地區幼兒園國家通用語言教育的實施策略民族地區幼兒園普通話推廣策略探究——以早期閱讀為例呂玉剛：教育部將指導各地做好新學期八項重點工作找尋有“自然味”的幼兒教育吃多少？我會取晾曬消殺喜迎開學教育部強調兒童入托入學須查驗預防接種證河北舉辦線上親子運動會青島普惠園逐步實行劃片招生防疫總動員萌娃用“畫”說新冠病毒對兒童有哪些影響寧波提出普惠園覆蓋率保持90%

園長巡班“巡”什么兒童體能培訓市場急需規范 “神獸”保平安變“拿來主義” 為問題驅動教研普惠園建設只爭朝夕上海開展幼兒園發展性督導評價這里的學前教育“化蛹為蝶” 江蘇“十三五”期間持續擴大普惠性學前資源供給學點兒本領過新年 “1361”管理模式帶動自主游戲落地鄭州普惠園全部派駐“健康副園長” 分析游戲故事促進幼兒發展新疆幼兒園正高級教師再增3人上海學前教育學院成立學科知識與兒童認知兩個邏輯怎樣融合防疫童話劇《病毒來了》上演正確穿衣很神氣學前教育：重要的不是學習，而是自由自在地玩耍寒假中小學生和幼兒健康生活提示要訣發布關于做好因突發事件影響造成監護缺失未成年人救助保護工作的意見

《同上一堂課》將于3月1日播出海南一體育老師成功急救休克患者國務院教育督導辦：切實防止義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員問題反復浙江寧波：聽黨史話成長天津市和平區：教育系統熱議習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的講話深圳寶安區：為留深學生營造濃厚年味 1800多人將生命定格在扶貧戰場，請記住他們！河北：全省教育工作會議確定七項重點工作山東泰安：“名師集群”擦亮育人底色廣西：再增95所青少年校園足球特色學校河南：重點突出“四史”學習教育青島：超銀中學獲“市長質量獎” 合肥：學習黨史傳承紅色基因上海：童心向黨迎華誕讀書有“約” “悅”享芳華——山東煙臺開發區實驗中學寒假教師讀書小記他就是我們中的普通一員天津：新學期的牛年“紅包” 點贊！教師夫妻勇救四名落水兒童江蘇鹽城：開展革命傳統教育呂玉剛：教育部將指導各地做好新學期八項重點工作

教育部：中小學要準備好必要的手機統一保管裝置教育部基礎教育司：關于春季學期中小學教育教學有關工作情況天津：中小學生體質健康監測合格率連續3年上升天津：新學期中小學繼續實行相對封閉式管理內地新疆高中班研究：現狀、特點及展望江西南城：教育保障“觸”到新高度衢州職院：大學生為老年人繪“手機指南” 玉樹義務教育發展基本均衡河北樂亭：三千名教師志愿者投身抗疫一線山西運城魏風小學：用優秀傳統文化為學生修身樹魂一對伉儷畫出思政“同心圓” 甘肅武威涼州區：優先保障教育用地安徽阜南：組織書記校長思政課評比展示北京市教育委員會轉發教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作文件的通知體育課程“私人定制”的常州模式冬奧教育讓冰雪夢融入師生生活居家鍛煉小妙招建設校園足球治理體系打造南粵校園足球特色福建：鼓勵普通高中面向農村開展“圓夢班”等自主招生項目守在起跑線照亮成長路

山東青島：校地共建為鄉村振興注入人才活力天津高校師生認真學習習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話 “到祖國最需要的地方綻放青春” 塔里木大學：組團“智力扶貧”為南疆拔窮根習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話在吉林農業大學引發強烈反響 2020年高校畢業生總體就業率超90% 山東科技大學青島智能無人系統創新研究院項目開工點贊“小葵花志愿者” 石河子大學：1847名師范生助力南疆鄉村教育中國石油大學（華東）：用奮斗和奉獻述說寒假教育好故事青島理工大學：“希望小屋”結對幫扶送溫暖內蒙古：大力培育高校學科“高原”“高峰” 新疆工程學院黨委書記李玉鴻：做好準備再出發，服務好鄉村振興 “親歷這場偉大勝利，我們倍感驕傲” 廈門：教育系統熱議習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的講話廣西高校師生熱議習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話精神山西忻州師范學院黨委書記王軍：發揮地方師范高校優勢助力鄉村振興構建“十四五”時期科技創新“新生態” 北京外國語大學黨委專題學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神大連理工大學：堅持錯時錯峰原則組織學生分批分區域分時段返校

中國人民大學：學生返校須持三日內核酸檢測陰性證明和北京健康寶綠碼推進構建“書院制”人才培養新體系民族院校心理健康教育工作的探索與實踐——以湖北民族大學醫學部為例新時代應更加重視基礎學科教師隊伍建設校地共建鄭州大學洛陽校區山東：首批支持20所應用型本科高校建設教育部：全國高?？傮w按時開學開課，部分受疫情影響延期開學如期開課教育部高等教育司：高校2021年春季學期教育教學工作情況教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室：各地和高校春節留校師生關心關愛有關情況教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室：2021年各地和高校春季開學有關安排山東：“十四五”實施高水平大學和學科建設工程發展基礎教育是提高人民綜合素質的基礎工程提高高等教育質量分類建設一流大學和一流學科推進文化建設高校增光添色新時代實踐型法治人才這樣鍛造以行業課程為突破口助力應用型人才培養教育部關于做好2021年普通高校招生工作的通知【就地過年】“我們在學校一切都好，爸爸媽媽請放心” 【就地過年】天津大學：“校園春晚”在線看賀歲大片免費觀福州大學：“高分辨X射線發光擴展成像”研究成果登上《自然》雜志

黑龍江旅游職業技術學院：牽手百年老字號實現校企發展共贏山西：未來5年打造200個職教品牌專業新疆農職院：把貼心服務送到蔬菜大棚建構高職青年教師“五航”培養體系增強適應性是職業教育提質培優的關鍵課程思政出“藝彩” 學到一技之長帶動全家脫貧教育部關于公布2021年高校增設國家控制的高職（?？疲I審批結果的通知本科職業教育邁出實質步伐江蘇省南通科技職業學院組織留學生過中國年關于擬入選中等職業學校數學等7門公共基礎課程教材建設單位名單的公示職業教育專業目錄修（制）訂的“三重”邏輯普及工業文化培育工匠精神教研部門如何推進中職教學診改教學診改中校長應何為山東五蓮60名職教學子獲五征獎學金浙江省湖州市吳興區給外來務工人員送春禮滄州百歲老人遺囑感動世人新疆農職院：一枚大蒜富農家河北建材職業技術學院學子火海救人顯擔當

教師活力從何而來？首批立項國家級職教創新團隊覆蓋全國122所高職江蘇“組團式”援疆助伊犁職教大發展職業教育立德樹人的“守正”與“創新” “衡職寶寶”表情包上線以科研助力教師專業發展及專業內涵建設河南經貿職業學院獲批建設省級高水平科研平臺寧波職業技術學院師生為60多戶“就地過年”家庭拍攝全家福湖北安陸為殘障學生拓寬學生就業渠道搶占職教制高點——江西省建職業教育創新發展高地紀實 “老師24小時都在你們身邊” 技能大比拼賽場顯身手 “喜歡動手操作的感覺” 吉林省政府批復同意設立兩所?？茖哟胃叩嚷殬I學校福建林業職業技術學院為未返鄉學生精準提供頂崗實習服務江西省委教育工委對廳屬單位開展政治巡察校企合一破解產教融合難題——解碼山西晉中太谷區職業中學高標準發展寧波創新高校辦學績效評價推動高水平大學建設重慶文化藝術職業學院舉辦首屆優秀青年教師美術作品雙年展廣西機電職業技術學院成立9個產業學院

【兩會E政錄】家庭教育立法，對每個家庭意味著什么？家庭教育豈可揚短棄長重視體育：英美家校合作的最大共識親子之間如何非暴力溝通基于“家國情懷”的新時代愛國主義教育泉州：60萬人共修“如何做合格家長” 祖母的過年儀式飽含意蘊和哲理懂孩子：智慧地處理突發問題珍惜并享受你的親子時光家庭教育需與學校和社會有機銜接疫情下的連接與成長：陪伴可以更美好家長幫助家長激發內在動力濰坊推出寒假家長必讀十條江華有個 “家庭教育微團隊” 紀錄片《我不是笨小孩》首播，關注千萬兒童閱讀障礙癥第七屆“大白鯨”原創幻想兒童文學優秀作品揭曉 “智慧父母成長手冊”出版家有一種不凡的力量春節，陪孩子一起過出新年味石家莊做好疫情防控期間家庭教育指導工作

江蘇：將家庭教育指導納入中小學幼兒園職責致憤怒中的家長：孩子是家長發火的最大受害者，他們的世界不應有怒火何以為父孩子愛吃糖父母怎么辦聚焦課程思政致力立德樹人<！--ad--> 父母應善于發現并發揮孩子的優勢如何陪伴孩子與“網”共舞兒童究竟需要什么樣的陪伴中國家庭教育2020年度十大熱點學術行動朱永新：提升青少年網絡素養，家庭角色最重要家長參與家校合作的意愿亟待提升高校家庭教育學科建設蓄勢待發親子班會驅散性別刻板印象“烏云” 尋找“父母合格證”背后的邏輯家校合作有六個“給”的秘密孩子有朋友比學習好還重要常立：在愛中放飛想象孩子也是社會人公德意識須養成了解大腦運行機制促進兒童全面發展

中國科學院植物研究所研究員劉公社：為地球修復綠色皮膚中國農業大學人文與發展學院李小云：云南河邊村扶貧手記來華留學生網格化管理模式構建研究做好來華留學服務促進教育對外開放國際青年人才在穗發展成果與展望教育開放新發展階段使命留學人員如何講好脫貧攻堅中國故事教育部發布2021年第1號留學預警提醒廣大留學人員謹慎選擇赴澳或返澳學習推進高水平教育對外開放 | 教育部2021年工作要點劉廷璽：草原量水人馮遠征：終究有個東方舞臺夢席酉民：國際教育領域創新者中國學生赴澳留學情況到底如何？語言環境不佳，專業選擇過度集中，對網絡授課體驗不佳！超過四分之三的中國留學生對澳大利亞失望，學生簽證申請量直線下滑謹慎選擇！澳大利亞高校陷入現金儲備危機，專家表示至少需四年才能回到疫前實力經合組織：保護數字環境下的兒童安全未來學校適應教育趨勢的關鍵技術美國：重視學生媒介素養與數字安全俄羅斯：啟動“學術領導者計劃” 芬蘭：建議拓展學生通用技能

歐盟教育改革確定新方向高校招生如何合理地補償弱勢群體學生——美國最新高校招生評價工具“環境背景指示表”探析海南師范大學與美國密西西比學院簽約合辦小學教育專業統一遠程教育應對“戰時狀態” 日本精準數據對接教育信息化創新驅動發展的“硬核”動力新時代全球治理人才培養模式探索與思考破“疫”而出，“平安留學”實現新跨越以內涵發展創一流來華留學教育供給側改革視角下的國家公派出國留學剛果（金）來華留學生英雄：2020，我的中國抗疫日記阿富汗留學生莫巴：2020，我在武漢為中國加油 2020，我們選擇和中國在一起抗疫中的漢語國際推廣追求高質量提升影響力推進國家公費留學事業行穩致遠推進高水平教育對外開放助力高質量教育體系建設推動民間教育國際交流高質量發展以“春暉”之光照亮海外學子創新創業之路促進“十四五”時期留學服務“雙循環”發展

區域整體規劃全面推進民族地區學前教育民族地區“學前學會普通話”和學前兒童語言教育民族地區山村幼兒園提質升級路徑探索——以貴州省銅仁市為例高師院校在民族地區學前教育師資培養上的戰略定位民族地區幼兒園國家通用語言教育的實施策略民族地區幼兒園普通話推廣策略探究——以早期閱讀為例民族院校心理健康教育工作的探索與實踐——以湖北民族大學醫學部為例他就是我們中的普通一員基于“家國情懷”的新時代愛國主義教育家風嚴正方可行穩致遠建設高品質學校文化的基本策略推動民族教育事業高質量發展區域名校集團化的實踐路徑、問題與思考—— 以浙江省杭州市拱墅區為例內地新疆高中班研究：現狀、特點及展望 ?建設高質量民族教育體系的五個著力點貧困治理體系中的教育政策及完善（下）信息技術與教學深度融合的三個技術突破點推進教育現代化亟待跟進教育評價現代化青島：豐富活動讓新疆班西藏班學生開心過年新疆2020年獲資助學生達620余萬人次

江華有個 “家庭教育微團隊” 新疆農職院：一枚大蒜富農家 ??“共同聯合起來固我邊疆”——抗日戰爭中的哈尼族新時代如何上好思政課——民族地區使用統編《道德與法治》教材的教學建議在綜合實踐中學習語文——統編教材中的語文綜合性學習簡說統編版小學語文教材識字教學原則與策略如何創新培訓模式助力民族地區教研員與骨干教師成長 ?貧困治理體系中的教育政策及完善（上）鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族教育的應然訴求 ?情懷教育：新時代愛國主義教育的有效途徑共育精神家園：鑄牢中華民族共同體意識的心理途徑教育現代化2035背景下民族教育的改革與發展 ?“十四五”時期西部地區農村教育發展面臨的機遇、挑戰與策略選擇高校鑄牢中華民族共同體意識的“點、線、面、體” 加強教研隊伍建設加快提升“三區三州”教研工作質量文化建設成就高品質學校哈爾濱理工大學石榴籽工作室：助推少數民族大學生不斷成長的精神力量加快實現欠發達地區基礎教育高質量發展唯有行動，教育才有改變的可能新時代民族地區高校大學生政治認同提升研究

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