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山東安丘六大任務構建家校社協同育人體系

發布時間:2021-01-04 作者:魏海政 王龍崗 來源:中國教育新聞網

中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 魏海政 通訊員 王龍崗)2021年新年伊始,山東省濰坊市安丘市教體局會同安丘市宣傳、婦聯、文旅、共青團、關工委等共6部門,聯合出臺了《關于家庭學校社會協同育人的指導意見》,推進家校社共育,安排6大項28項具體任務,全面構建新時代育人工作新格局。

安丘市圍繞落實立德樹人根本任務,倡導加快完善黨委領導、部門指導、家庭學校社會攜手推進的工作機制,全面構建家庭學校社會協同育人體系,安排了6大項28項具體任務。

一是完善家校聯系溝通機制。要求學校完善家委會運行機制、設立學校開放日、定期召開家長會、建立全域家訪制度、嚴格信息化交流紀律,并組織實施家長素質提升工程。二是共同推進愛國主義教育。通過發揮課堂主渠道作用、涵養良好家風家訓、組織紅色研學、發揮節日涵育功能、拓寬愛國主義渠道等措施,增強學生家國情懷。三是大力加強勞動教育。明確了不同學段勞動教育的側重點,提出學校要發揮主導作用、家庭發揮基礎作用、社會發揮支持作用。四是增強學生體質,感受藝術熏陶。要求學校開齊上好體育美育課程,家庭助力學生藝體熏陶,貫通社會學校藝體教育。五是合理學業指導。明確了學業指導分工,要求學校要提升課堂教學效率、加強作業布批研究,家長要做好陪同陪伴,家庭和學校要密切開展學情會商,共同推進學生學業成長。六是合力保障青少年身心健康成長。發揮家庭學校社會的主觀能動性,學校要組建全員育人導師團隊,家庭學校社會落實不同安全工作職責,合力督促學校依法規范辦學,打造良好教育生態。

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