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一所地方性本科大學的擔當:吉首大學服務地方經濟的故事

發布時間:2021-01-07 作者:李倫娥 來源:中國教育新聞網

“立足大湘西,服務大武陵,做出大貢獻?!边@幅標語掛在吉首大學齊魯大樓已整整8年了?!斑@是我們永恒的追求,也是地方性本科大學應有的擔當?!奔状髮W黨委書記白晉湘說。

元旦前夕,記者來到學校采訪,聽到了這樣幾個故事。

故事一:獼猴桃和椪柑果醋

這個故事的主人公,是學校很有名的老師,而且不僅僅是一個人,而是一個群體。

獼猴桃現在大家司空見慣,但在上個世紀80年代之前,湖南并沒有這種水果。學校的石澤亮、裴昌俊等老師,爬溝過坎,跑遍了湘西,耗時幾十年,選育出“米良一號”“湘吉”等品種,開創了大湘西人工種植獼猴桃的歷史。僅“米良一號”種植面積就達十萬余畝,覆蓋8縣市39個鄉鎮273個村,年產值超億元,讓湘西農民們邁出了脫貧的第一步。

“讀書時代我就聽到了這些老師們的故事?!甭榻鸪墒菍W校自己培養出來的教授,大學畢業時是“湖南省特優畢業生”。麻老師說:“從讀書到工作,整整40年?!睆?995年開始,他就在張永康等老教授的帶領下,開始產業扶貧,先是研究保靖的醬油后來是河溪香醋,特別是后者。大湘西近100萬畝椪柑,之前交通不便賣不出去,常常爛在農家。麻老師和同事們一起,先后完成“河溪香醋傳統工藝現代化關鍵技術”“湘西椪柑果醋產業化關鍵技術”等13項技術攻關,研發出28種新產品,并成功投產,累計實現產值過億元,新增就業崗位160個。

盡管做了12年科技特派員,有9項研究成果實現了轉化,服務的企業達21家之多,但麻老師說,自己“做得太不夠了……要做的事太多了?!边@個身患冠心病,飽受椎間盤突出、痛風等多種疾病折磨,曾7次被送醫院急救的教授,每周上8節專業課,還要指導青年老師,總覺得時間不夠用。

故事二:獲批世界地質公園、老司城申遺

2020年7月7日,在法國巴黎召開的聯合國教科文組織執行局第209次會議上,中國推薦申報的湖南湘西、甘肅張掖兩處地質公園正式獲批世界地質公園。至此,我國擁有世界地質公園數量升至41處,包括湖南的張家界。

湘西地質公園管理委員會專門給學校發來感謝信。湘西地質總面積2710平方公里,包括3個國家級地質公園和3個省級地質公園等,有7大景區。其地質狀況、動植物資源、文化遺產等,需要有大量的研究成果支撐,有的地方申報要準備十幾年。

副校長黃昕介紹,學校專門成立了服務湘西州申報世界地質公園工作領導小組。學校調動了10多個部門,組織100余名師生全面服務申報工作,并且專門制訂了任務完成時間表,5大類17項具體任務、責任人等逐一落實到位。最終,學校組織師生們完成的湘西地質公園生物多樣性調查專題報告、歷史文化與非物質文化遺產專題報告,成為申報總報告的重要內容;還先后完成了《土家傳統建筑》《湘西植物》《湘西動物》《洛塔地質公園種子植物名錄》等科普讀物,完成了湘西地質公園相關的學術研究成果收集與整理、湘西土家族“非遺”保護與傳承現狀調查、湘西地質公園旅游產業開發機制研究等工作。2019年8月6日至9日,聯合國教科文組織世界地質公園評估專家來現場評估時,學校又選派生物生態、歷史人文、翻譯等方面的多位專家全程參與。

2015年申報成功的湖南第一個世界文化遺產——“老司城遺址申遺”,也凝聚著吉首大學數十位專家的心血。資深專家楊庭碩、張登巧、龍先瓊等致力相關研究幾十年,早在2011年就聯合主辦了第一屆“中國土司制度與民族文化”學術研討會,為宣傳永順老司城打開了窗口。申報前,學校又組織精干力量,僅用一年時間完成了9部專著和6份論證報告,出版了國內首套《土司文化研究叢書》,計11本。楊庭碩老教授當時年近七旬、高度近視,有一次討論申報文本,從早上八點爭論到晚上十一點,差點兒被門衛“遺忘”在辦公室。

故事三:千村萬戶大調研和“云上學堂”

“十八洞村我就去了多次?!贝笏膶W生廖妍,沒想到自己進校后有這么多的實踐機會。大二寒假他參加的是湖南鄉村振興戰略“千村調研計劃”第一期實踐活動,大二暑假參加湖南省鄉風“千村萬戶大調查”。兩個大調研和準備湖南省挑戰杯大賽多次往返十八洞村以及走訪各個相關單位和部門,讓在縣城里長大的她,“對扶貧有了更深的認識,學到了許多課堂里學不到的知識?!?/p>

廖妍參與的這些大調研,名為“千村調研計劃”,是學校服務鄉村振興的舉措之一,從2018年寒假開始,已連續進行了4次,包括鄉村空心化、農村突發公共衛生事件應急管理能力等問題,每次參與的師生都超過了1000人。

“我也參加了兩次大調研,還參與了‘云上學堂’,到貴州支教半個多月?!贝笏膶W生宋姣洋說?!霸粕蠈W堂”是學校大學生支教的品牌活動,既有在云霧繚繞的大山深處支教,又有開設數字化網絡“云”學堂之意,2015年開始以來,已先后有400多師生參加,其中196名師生與扶貧村的295名孩子結對助學,僅聯團村就進行學業輔導7200多學時,開展素質拓展課程140多天。在師生們的努力下,這個連村小都沒有的偏僻苗寨,先后有5人考上大學。(中國教育報—中國教育新聞網記者 李倫娥)

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